Actividades educativas e idiomáticas
En este bloque estarán inmersas todas las actividades relacionadas con la educación o el apoyo escolar, de forma que complementen el desarrollo educativo de los alumnos; ayudándoles a mejorar su evolución educativa. Buscamos el refuerzo idiomático debido al trilingüismo exigido en la educación y en lasociedad actual. Reforzando sus conocimientos y evolución en dichas materias.
Las actividades que impulsarían a su desarrollo serían:
Inglés (Posibilidad grupos reducidos)
Esta actividad va dirigida al refuerzo de la asignatura de inglés, convirtiéndose en una herramienta imprescindible y fundamental de apoyo idiomático escolar, de manera lúdica y creativa. Aprendiendo el idioma a través de juegos y talleres.
Buscando tanto en el habla como en la expresión oral y escrita, la mejora por parte del alumno.
El Inglés está enfocado a los alumnos del centro educativo y a los padres y madres de estos.
Euskera (Posibilidad grupos reducidos)
Esta actividad va dirigida al refuerzo de la asignatura de euskera, convirtiéndose en herramienta imprescindible y fundamental de apoyo idiomático escolar, de manera lúdica y creativa. Aprendiendo el idioma a través de juegos y talleres. Buscando tanto en el habla como en la expresión oral y escrita, la mejora por parte del alumno.
El euskera está enfocado a los alumnos del centro educativo y a los padres y madres de estos.
Estas actividades idiomáticas serán impartidas por personal diplomado o licenciado en la materia, es decir, maestros de educación en lengua extranjera, filólogos o personal con los títulos necesarios y exigidos para impartir estas materias.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
En este apartado se trabajará sobre todo la informática, debido a la importancia de ésta en la educación y el uso responsable de dichas tecnologías. Así como el uso correcto de Internet y las redes sociales.
Esta actividad va dirigida al desarrollo de la informática en los niños, convirtiéndose en herramienta imprescindible y fundamental de apoyo escolar, de manera lúdica, creativa y segura, aprendiendo informática a través de juegos y talleres, buscando el conocimiento por parte del alumno de los diferentes programas y de los problemas que Internet les pueda originar en estas edades escolares.
El personal que imparta esta actividad, serán personas con estudios superiores en nuevas tecnologías y con una experiencia amplia en el trato con niños.
Las nuevas tecnologías están enfocadas a los alumnos del centro educativo y a los padres y madres de estos.
Apoyo escolar
Se busca el refuerzo educativo del alumno para su progresión escolar.
El apoyo escolar va dirigido a alumnos con dificultades de aprendizaje en el ámbito escolar, favoreciendo el progreso y desarrollo académico, ayudando a la comprensión y ejecución de los ejercicios o tareas encomendadas a los alumnos, y la comprensión de las lecciones de cada área a través de la práctica educativa.
Todos los profesionales que impartan apoyo escolar habrán estudiado cualquier rama de magisterio (educación infantil, primaria, musical, extranjera, etc.) y estarán en disposición del EGA, FIRST o cualquier otro titulo equivalente.
Esta actividad está enfocada solamente a los alumnos del centro escolar.
Música
La música en esta etapa desarrolla la expresión corporal y la capacidad creativa en todos sus ámbitos, utilizando diversos instrumentos como por ejemplo la guitarra, flauta u otros instrumentos musicales. Desarrollando la emoción y la reflexión. Impulsa la sensibilidad y la capacidad de interpretación. Fomentando el lenguaje artístico y musical. Afrontando miedos escénicos: vergüenza, dificultad de habla en público, etc.
Esta actividad está enfocada solamente a los alumnos del centro escolar.